沉迷于互联网的孩子可能会失去对互联网时间的控制。即使孩子意识到问题的严重性，他也无法控制自己。更严重的是，因为他们沉迷于网络，不想去上学而忽视学业，他们经常无家可归。这不仅会影响孩子的未来，而且会更严重地影响他们的健康和安全。

封闭式高中学校,叛逆学生学校

      首先，我们应该正确科学地理解“网络成瘾”。我们不应该干涉孩子们正常的网上活动。利用网上聊天的有利因素，引导孩子健康上网，交朋友，丰富生活。家长应及时监督家庭或网吧儿童上网的质量、数量和程度。儿童自我控制能力差，综合判断能力差。把你的孩子当成朋友，即使他沉迷于网络，他也不应该被斥责。孩子们不容易理解生活，激发他们学习的热情，让他们的老师和他们交谈，改变他们对父母的态度。孩子和父母是双向的，有积极的互动。父母在孩子的“退缩”中扮演着重要角色。他们必须打破传统的盲目殴打、虐待、放纵和放纵。应该经常与孩子沟通，以满足孩子正常人际交往、游戏等的需要。在戒断“网瘾”的过程中，有些孩子不合作。

      第二，父母和网瘾者协商一个总体计划，在两个月内逐渐减少他们上网的时间，最终达到偶尔上网或不上网的程度。如果网瘾每天超过8小时，第一周将减少到6小时，第二周减少到4小时，第三周减少到3小时，第四周减少到2小时。如果你能执行这个计划，你将会得到奖励。如果你不能，你将受到惩罚。这样，网络成瘾将在两个月内逐渐消除。父母应该敦促他们的孩子在戒掉“网瘾”之前不要碰电脑。这里有一个时间间隔。网瘾过后，必须有实时隔离。父母需要纠正一些误解。

     1.网瘾不是一夜之间形成的。它不能只看结果而忽视儿童的成长和积累过程。

     2.网络成瘾不仅是儿童的问题，也是家庭、学校和社会的问题。父母应该同时调整自己。

     3.网络成瘾不是一个思想道德问题，不能通过传教来解决。

     4.网络成瘾背后潜在的心理问题通常比简单的成瘾行为要严重得多。父母必须有耐心，坚持不懈，不要期望立即得到结果。