教育不仅仅是使孩子们能收获到专业的学术知识,培养个人问题解决力。与此同时,教育的对象还应是父母,帮助家长打破自身的焦虑,共同为孩子们打造优质教育的大环境。
还是那句话:“影响孩子成绩的主要因素并不是学校,而在于家庭,优质的家庭教育是孩子成长的根部和根本。”所以,父母不要再沿袭老一辈人的传统教育法,而是要根据孩子的性格采取多样化的教育方式,例如该宽松的时候宽松,该严厉的时候严厉,这样才能让孩子成长得更为优秀懂事。
疫情过后实地考察小学。家长可以带孩子到附近小学的门口去看看小学生上学、放学的情景,教孩子认读小学的校名、门牌号,认识小学附近的建筑物、公交车站,以发展孩子的空间知觉,增强孩子对小学的感性认识。
要说孩子叛逆期的学校哪里好,还是得这种学校,几个月就能回来了,不说完全治好了孩子这种坏毛病。至少不会再以命相逼,追求过高质量的生活了,也开始懂得理解我们的不易了。
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