孩子的分离焦虑,本质上是对于亲密关系的一种失控感。在上学的前几天,孩子经常会要求父母陪着自己,这是对关系失控所作出的一点补偿反应。
最后,退一步讲,如果老师这方面解决不了,那宁肯换学校换老师也要呵护孩子的身心健康。孩子都焦虑了,好学校还重要吗?再说,一年级就靠多刷题体罚学生搞成绩的学校根本就不是他妈的好学校!
其次父母婚后,孩子出生后三人的户口一直都与老人在同一户籍上,且从未迁移过;后就是父母、孩子与老人实际常住在一起。只有同时满足这三个条件,孩子才能上学无忧。
毕竟叛逆青少年特训学校只是暂时性的教育机构,虽然采用了全封闭的教育模式,但是学生总有毕业的一天,叛逆青少年如果从备受折磨的、非叛逆青少年学校毕业,一定会把在学校受到的折磨报复家长、报复社会。叛逆青少年就算在特训学校里面装作表面一切如常,毕业后一切苦果还是要由叛逆青少年和家长来承受。所以叛逆青少年特训学校的性非常关键,家长一定要确保了性以后,才能让孩子进去就读,不然孩子在叛逆青少年特训学校被折磨,身心受伤的除了有孩子,还有家长内心也会备受折磨。
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